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目前,传统教学方式已不顺应时代的潮流。应对新课改要求,老师应在教学之中将知识与生活相结合,尊重学生自身的意见,在学生已有经验与新知识之间构建有效桥梁的前提下,逐渐发展出生活化教学。研究生活化教学情境的背景、意义、如何实施、在实施过程有哪些误区等要点。
高中化学生活化教学情境的创设及实践研究
【摘 要】
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目前,传统教学方式已不顺应时代的潮流。应对新课改要求,老师应在教学之中将知识与生活相结合,尊重学生自身的意见,在学生已有经验与新知识之间构建有效桥梁的前提下,逐渐发
【机 构】
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河北省张家口市第四中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2019年7期
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