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童声合唱团作为一种比较重要的音乐表现形式,也是小学音乐课堂教学的重要延伸,其具有较强的感染力和震撼力,音乐教师要积极以组建童声合唱团为重要的依托,全面强化小学生对音乐知识的理解和认知,不断培养和巩固学生良好的音乐素养,促进学生未来较好的发展和进步。本文将结合笔者多年的经验总结,就童声合唱团组建及训练要素进行探析。