探究初中数学合情推理教学模式的应用

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数学课程是一门证明的科目。其实不然,不仅仅只是这方面,还需要进行推理才能完成数学理论。数学理论不仅仅需要演绎推理,还需要进行合情推理才能完成数学理论的证明过程。也许还有许多学生对合情推理缺乏足够的了解,所谓合情推理是从已有的事实出发,凭借经验和直觉,通过归纳和类比等推断某些结果。
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