常见别字辨析(四)

来源 :语文世界(初中版 ) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhongjcrazytbag
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  “即使”不是“既使”
  “即”和“既”形似音近而义不同。“即”古字形像一个人面对食器而坐,表示走近去进食。引申指接触(如“即景生情”);后虚化作副词,表示“就”(如“一触即发”);又作连词,表示让步假设关系(如“即遇困难,也应尽量设法如期完成”)。作为连词,在现代汉语中经常用的是“即使”(常用“也、还”等副词搭配使用,如“即使遭到挫折,也决不能灰心丧气”)。“既”古字形像一个人靠近食器吃罢回头将要离开,表示食毕。引申指尽(如“言未既”);后虚化为副词,表示“已经”(如“既成事实、一如既往”);又作连词,或表示推论因果关系(如“通知既已分送下去,时间就不会改了”);或表示两种情况同时存在(如“既肯定成绩,也指出不足”);但是“既”“使”二字不能组合成词。比如,在“既使公司获利,又使员工受益”这个句子中,“既”跟“又”是一对搭配使用的关联词,“使”是一个独立的动词,跟“既”没有意义上的联系。二者读音也不同:“即”读j!,“既”读j#。不注意“即”和“既”音形义的区别,往往容易混用。下面句子中的“既使”就用得不对。
  ﹡既使当时我在场,恐怕也说不上什么话。(应该用“即使”)
  
  “既往”还是“继往”
  成语“一如既往”,意思是完全同过去一样。“一”就是都或全,“既往”就是以往或过去。这里的“既”用的是其引申义,表示“已经”。还有一个成语“继往开来”,意思是继承前人的事业,开辟未来的道路。“往”就是过去,“来”就是未来,“继”就是接续或连续。“既”和“继”,读音虽然相同,都读j#,但形义不同。前者这里表副词义,后者表动词义。由于对两个成语的意义不够理解,致使互相纠缠,从而出现像“一如继往”这样的生造词语。下面就是“一如既往”误用的例子。
  ﹡当我逐渐意识到母亲的呵护是何等的宝贵时,我已经痛失了,这种痛失并不是呵护本身,而是一如继往地母爱。(应该用“一如既往”)
  
  “精粹”不是“精萃”
  “粹”和“萃”音同形似而义不同。“粹”形旁是米,本义指纯而不杂的精米,引申义指纯净、精华(如“纯粹、粹白、精粹、国粹、粹而不杂”)。“萃”形旁是草(艹),本义指草丛生,引申义指聚集和聚在一起的人或物(如“荟萃、集萃、出类拔萃”)。“粹”、“萃”二字都读cu#,声旁又都是个“卒”字,但形旁不同,而形旁正是字义的中心所在。二者意义不同,语法功能也有别。米字旁的“粹”可以作名词或形容词,而草字头的“萃”只能作动词。受读音相同、字形相近的影响而不注意语义的差别,往往在运用中容易出错。下面是“精粹”误用的例子。
  ﹡大力开发晋商旅游资源,加强对晋商大院文化进行研究和宣传,提高其文化品位和知名度,使晋商大院文化成为体现山西近代文明的文化精萃。(应该用“精粹”)
其他文献
<正>一、中学生生命安全教育背景生命教育的研究状况:明确提出生命教育的学者是美国的杰·唐纳·华特士。早在1968年,他即倡导和实践生命教育思想。探讨必须关注人的生长发育
雕塑作为人类创造的最古老的艺术门类之一,也是造型艺术中最重要的艺术表现形式之一。1908年在奥地利沃尔道夫附近一旧石器时代遗址中发现的一块非本地的、带有红赭色彩的颗
目的探讨偏头痛发作时使用的药物。方法对患有偏头痛的患者进行药物治疗。结论偏头痛是一种长期发作性疾病,治疗的主要目的是消除或减轻发作时的痛苦。因发作影响生活工作的重
目的讨论头痛患者防治与护理。方法配合治疗进行护理与预防。结论鼓励患者应用一些放松的方法。嘱患者适当休息,头痛剧烈或伴有全身症状者应卧床休息。保持居室安静,空气清新
&#39;德性&#39;虽是儒学非常根基性的一个概念,但在不同历史时期所拥有的内涵却不同。它主要包括这几方面内容,即:蕴藏在人性之中的&#39;至善&#39;之性、人先验具有的对宇宙
本文以CDIO教育理念为指导,针对工程光学课程存在的问题提出教学改革的具体措施。在教学中,围绕CDIO理念要求具备的能力和素质,探讨以教学理念,理论教学方法,学生能力培养和
<正>2017年热播的电视剧《人民的名义》中,省委副书记、政法委书记高育良问"处理了,但是这368名干部怎么办?"这个"高育良之问"也是当今中国的社会现实,是涉及党内问责制度实
冰黄散外用治疗痔疮山东省单县蔡堂中心卫生院(273726)许立新主题词:痔疮/外治法冰黄散/治疗应用我科自1989年以来应用冰黄散治疗血栓性外痔,嵌顿性内痔、炎性痔等疾患、疗效显著,现介绍如下。
目的:探讨急诊洗胃技术的临床护理措施。方法通过对多位需要急诊洗胃的患者的病例资料分析结合急救护理实践,总结制定出系统的急救护理方案。结论急诊洗胃技术的护理首要是对患
本文围绕注水添加剂对煤体吸附解吸的影响,基于目前我国注水添加剂防治煤矿瓦斯灾害的研究现状,采用实验室试验的方法,研究煤层注水添加剂对煤体吸附解吸的影响。从煤的孔隙