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组织学授课恰当与临床联系，可提高学生学习的兴趣，改变学习组织学枯燥无味的现象。紧扣结构和功能关系的授课方法，有利于学生对组织结构的理解和记忆。组织学组织学是一门微观的形态学，多媒体技术应用，使组织结构变得直观，比传统教学方法有明显的优越性。
改革组织学教学方法提教学质量
【摘 要】
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组织学授课恰当与临床联系，可提高学生学习的兴趣，改变学习组织学枯燥无味的现象。紧扣结构和功能关系的授课方法，有利于学生对组织结构的理解和记忆。组织学组织学是一门微观的
【机 构】
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右江民族医学院组织胚胎学教研室
【出 处】
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解剖学研究
【发表日期】
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2009年3期
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