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以互联网为＂第四媒体＂、以手机为＂第五媒体＂的新时代的到来,拓展并创新了高职大学生的交流方式,高职院校随之出现了新的舆情形态。准确把握高职院校网络舆情的内涵与特征,客观分析网络舆情的功能,理性判断网络舆情的影响,以提高网络舆情下高职院校大学生思想政治教育的实效性和针对性。
网络舆情对当代高职院校学生的影响——基于内涵、特征与功能的分析
【摘 要】
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以互联网为＂第四媒体＂、以手机为＂第五媒体＂的新时代的到来,拓展并创新了高职大学生的交流方式,高职院校随之出现了新的舆情形态。准确把握高职院校网络舆情的内涵与特征,客观分
【机 构】
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湘潭医卫职业技术学院
【出 处】
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郑州铁路职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年1期
【基金项目】
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湖南省社科基金项目(17B15)
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