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小学语文教学一改从前的守旧,以灵性的教学作为指引,教师在趣味性、巧妙质疑以及教学模式的更新方面作出探索,才会使语文课堂教学获得新的发展,从而使学生获得思想上的发展。
让灵性弥漫在小学语文教学中
【摘 要】
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小学语文教学一改从前的守旧,以灵性的教学作为指引,教师在趣味性、巧妙质疑以及教学模式的更新方面作出探索,才会使语文课堂教学获得新的发展,从而使学生获得思想上的发展。
【机 构】
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江苏省海门市常乐小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2016年2期
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