初中英语有效教学点滴体会

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当今英语教师首先应改变传统的教学观念,树立新型的人才观;其次要采用探索、研究的教学方法,拓展真诚交流的空间,创设英语语言的环境。素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。根据《英语课程标准》的要求,初中阶段,即基础教育阶段英语课程的目标任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。随着初中英语新课程改革的实施和逐步深入,它向我们广大初中英语教师提出了挑战,同时也使我们感到任重而道远。作为初中
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