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学习是个认知的过程，包括对知识的印象，记忆、理解以及应用几个方面。其中记忆无疑是学习的基础，没有对知识的记忆，就不可能有真正的学习。人们希望把学得的知识都牢牢地记住，然而遗忘则又不可抗拒地使习得的知识不断地忘却，记忆与遗忘的矛盾难以克服。但是，尽量增...
学习中记忆与遗忘的“十字临界”
【摘 要】
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学习是个认知的过程，包括对知识的印象，记忆、理解以及应用几个方面。其中记忆无疑是学习的基础，没有对知识的记忆，就不可能有真正的学习。人们希望把学得的知识都牢牢地记住，然而
【机 构】
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河北省安国中学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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1999年02期
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