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在出现越来越多的厌学学生和问题学生的教学形式下,教师面临着前所未有的困难和挑战,改变教学理念,更新教学思想和方法迫在眉睫。为了变被动为主动,分别在教学方法、课堂制度、班级座位、评价结果等方面进行尝试和变革。激发学生的学习兴趣,把精力集中到课堂上,使教学向更好的方向发展。
活教活学活用——成立数学学习小组几年的收获
【摘 要】
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在出现越来越多的厌学学生和问题学生的教学形式下,教师面临着前所未有的困难和挑战,改变教学理念,更新教学思想和方法迫在眉睫。为了变被动为主动,分别在教学方法、课堂制度
【机 构】
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吉林省桦甸市第七中学;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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