论文部分内容阅读
经过一个学期的教学实践,笔者发现在每个班级里面总有几个比较特殊的学生,可能是由于性格、体质等方面的原因导致他们学习体育技能的能力比较弱。如果我们放任这种情况不管,久而久之这些学生会丧失对体育课原有的兴趣和耐心,进而体质会越来越差,并形成恶性循环。本文将具体阐述'体育学困生'产生的原因以及体育教师可以从哪些角度入手解决这个问题。