论文部分内容阅读
《山东外语教学》由山东省教育厅主管、山东师范大学主办、《山东外语教学》编辑部编辑出版。本刊是面向国内外公开发行的学术理论性期刊，是第一批国内常用外国语类核心期刊、山东省优秀期刊、第三届华东地区优秀期刊。
《山东外语教学》公告
【摘 要】
：
《山东外语教学》由山东省教育厅主管、山东师范大学主办、《山东外语教学》编辑部编辑出版。本刊是面向国内外公开发行的学术理论性期刊，是第一批国内常用外国语类核心期刊、
【出 处】
：
山东外语教学
【发表日期】
：
2011年4期
其他文献
《课程标准》在关于“教学中应注意的问题”中指出：“在教学过程中，要始终体现学生的主体地位，教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣”。这就为教
在民族区域自冶制度已经走过60多个年头的今天，用一个新的视角再思民族区域自治制度具有重要的现实意义。文章利用历史制度主义关于制度形成的基本理论对我国民族区域自治制度
培养学生的创新精神和实践能力，教育学生养成终身学习的良好习惯，是素质教育的要求，也是新课程理念的要求。教师是学生成长的引导者和学生发展的领路人，学生本人是发展和成长的主
通过访谈、问卷调查和DEMATEL法分析发现,与当前高职教师专业发展密切相关的主要动力因素共有12项,其中高中心度因素7项,原因性因素5项。基于对各项因素属性与作用的分析,在
本文设计了一种高碳钢,用于模拟轴承用渗碳纳米贝氏体钢表层的高碳层,并研究了随等温时间延长,其组织演变和力学性能变化规律。结果表明,当试验钢在200℃等温淬火时,贝氏体转
中学生创造思维的核心应该是灵活生动的学习方法，敢于探索和创新的可贵精神，发现问题方法的独到，提出问题的新颖。中学生创造思维有如下特点：
10月29日青海省政府召开全省第六轮地方教育事业发展《目标责任书》考评暨扫盲工作总结表彰会议，旨在总结经验，表彰先进，找准问题，全力推进“两基”攻坚工作。