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分析了高职高专院校干部体制，阐述了干部能力、素质现状，简述了高职院校干部应具备的能力、素质；总结了院校领导干部能力、素质提升的途径。要以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观为指导，提升高职院校干部能力素质。
高职院校领导干部能力、素质提高的途径——以重庆水利电力职业技术学院为例
【摘 要】
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分析了高职高专院校干部体制，阐述了干部能力、素质现状，简述了高职院校干部应具备的能力、素质；总结了院校领导干部能力、素质提升的途径。要以邓小平理论、“三个代表”、科学
【机 构】
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重庆水利电力职业技术学院
【出 处】
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河南农业
【发表日期】
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2013年20期
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