情感主线,逐步渗透 ——新课程改革背景下初中美术教育中的情感教育策略研究

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素质教育的观念已经深入人心,情感教育作为一种独特的教育理念被应用到教学实践当中,也取得了显著的教学成效.在新课程改革背景下,初中美术教育要打破传统美术教育的困境,挖掘情感教育在其中的应用价值,并制定合适策略,拓展初中美术教育的发展空间.
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