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新疆高校应用化学重点学科的建设对于区域创新型人才的培养具有至关重要的作用。本文简要介绍了我校应用化学重点学科在研究方向、学科队伍、科学研究与人才培养等方面的建设
【摘要】高效课堂即以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。高效的课堂是真正有魅力的课堂,这就要求课堂首先是学生的课堂。让学生越学越想学,越学越会学,真正实现高效课堂的目标。 【关键词】高效 历史课堂 【中图分类号】G633.51【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)12-0069-02 高效课堂,是高效型课堂或高效性课堂的简称,顾名思义是指教育教学效率
【摘要】当前,高校形势与政策课教育普遍存在教学组织工作力度不够,教学流于形式,随意性教大,缺乏科学考核与评估,导致该课程实效性不强,教与学两个方面积极性不高。针对这种情形,改进与创新形势与政策课教学模式显得十分紧迫,本文从优化教学内容、创新教学方法、改进教育教学组织工作等几个方面进行改革创新。 【关键词】大学生 形势与政策 教学 改革 【中图分类号】G648 【文献标识码】A 【文章编号】20
【摘要】针对我校学生“学习的主动性较弱,学习习惯有待规范,学习方法必须改变,学习效率有待提高”的实际情况,我们提出了“三步一清订单式”教学模式,结合本学科的实际,提出了“建构式生态课堂”下“三步一清订单式”教学模式在高中政治学科的实践与应用研究。希望通过研究,探索普通高中政治学科生态课堂构建的有效方法、途径和生态课堂的具体指标,并在实践中形成相应的评价机制。 【关键词】高中政治 生态课堂 订单式
建设21世纪海上丝绸之路的国家战略,给广州带来了新机遇。作为古代海上丝路发祥地的广州,必须抓住战略机遇,加快构建开放型经济新体制和全方位开放新格局。广州将积极抓住中
存在论关切人的存在,重视体验、感觉等直观感受,为语文教学提供了新的思路,为解决语文教学实践中出现的难以克服的弊病提供了新方法。本文从存在论视角出发,深度剖析了传统语
【摘要】为了提高环境生物学课程教学质量,本文结合教学实践,探讨了该课程教学中,教学内容的合理配置,教学方法的改进提高,实验和考核评价方法优化等措施。 【关键词】环境生物学 教学内容 教学方法 实验考核 【中图分类号】G642.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)10 -0069-03 环境生物学是在人类面临越来越严峻的当代环境问题,人类及地球生物的生存受到严重威胁
文化对经济的发展的影响越来越被重视,不同的经济背后有着不同的文化,不同的文化呈现出不一样的经济。本文从中国的传统文化对我们经济的发展的作用和负面影响进行分析,通过
目的:总结基层医院结直肠癌性肠梗阻的诊断和治疗经验,探讨漏诊,误诊原因及目前存在的主要问题。方法:回顾性分析33例急性癌性结直肠梗阻的临床资料。结果:33例患者中术前基