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传统线下课堂正逐步被线上+线下的混合式教学方式取代。线上线下教学模式的深度融合,为打造职业生涯规划金课营造了全方位、重参与的教学环境。本文指出了目前职业生涯教育中存在的问题,从线上教学资源的设计与开发、线下课堂的实践设计和课程考核体系设计三个模块,探讨职业生涯规划金课的教学模式。
线上线下混合式“金课”教学模式设计与构建——以职业生涯规划课程为例
【摘 要】
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传统线下课堂正逐步被线上+线下的混合式教学方式取代。线上线下教学模式的深度融合,为打造职业生涯规划金课营造了全方位、重参与的教学环境。本文指出了目前职业生涯教育中
【机 构】
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广州大学就业指导教研室,广州大学经济与统计学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年32期
【基金项目】
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广州大学2019年度校级教育教学改革类项目“大学公共课‘金课’模式的构建与实践:以大学生职业生涯规划课为例”(编号:JY201960),广州市教育科学规划2019年度课题新高考背景下高中职业生涯教育的机制研究(编号:201912075)
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