【摘 要】
：
目的：探讨认知行为疗法对不同的精神或心理疾病患者的影响,以增进人们的心理健康。方法：选择2007年2月～2008年2月来访的或神经科病房的心理问题患者60例,其中,一般心理问题18例,
【机 构】
：
河南省焦作市第二人民医院神经内科二区
论文部分内容阅读
目的：探讨认知行为疗法对不同的精神或心理疾病患者的影响,以增进人们的心理健康。方法：选择2007年2月～2008年2月来访的或神经科病房的心理问题患者60例,其中,一般心理问题18例,严重心理问题10例,焦虑性神经症10例,抑郁症8例,强迫症4例,恐怖性神经症4例,疑病性神经症3例,神经衰弱2例,性心理问题1例。分别实施认知行为疗法。结果：通过对60例患者进行认知行为疗法后,患者的症状明显改善。结论：认知行为疗法,可应用于多种不同的精神或心理疾病患者,效果肯定。
其他文献
本研究以知识社会学视角下对新闻框架理论的语境还原为起点,指出框架概念诞生的历史特殊性和框架存在的必然性,进而点明新闻框架对真实的重构与塑造是一个存在于复杂构造层次
为适应'互联网+'的迅速普及与发展,以及国家对大学生'双创'能力培养的重视,高校文化产业管理专业应从人才培养体系的特色化打造、学生市场调研能力的培养、
近年来,互联网及相关智能设备的快速崛起为新媒体行业的发展提供了有效支持,大量全新的媒体涌现出来,传统媒体面临着巨大的挑战。新媒体在信息制作与传播方面发生了巨大变化,
随着我国科学技术的快速发展,新媒体的兴起及广泛应用给传统电视新闻带来了极大的挑战,其不仅提升了电视新闻信息传播效率,而且还改变了新闻信息交互方式。鉴于此,本文就电视