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人教版义务教育教科书《地理》七年级教材是一个由文字系统、图像系统和活动系统三部分组成的有机整体。其中文字系统是教材的主体，图像系统是教材的骨架，活动系统是地理教材的重要组成。三者之间相互渗透，教材中多数知识点图文结合，用以图释文或以文析图的形式呈现。
初中地理新教材图像系统的分析——以人教版义务教育教科书《地理》七年级（上、下）为例
【摘 要】
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人教版义务教育教科书《地理》七年级教材是一个由文字系统、图像系统和活动系统三部分组成的有机整体。其中文字系统是教材的主体，图像系统是教材的骨架，活动系统是地理教材的
【机 构】
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四川师范大学附属第一实验中学
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2013年10期
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