【摘 要】
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以身边的环境问题为切入点,首先让学生意识到保护环境的重要性,通过小组讨论共同探究保护生物多样性的意义和措施以及可持续发展等问题,培养学生的合作学习能力,也使学生树立
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以身边的环境问题为切入点,首先让学生意识到保护环境的重要性,通过小组讨论共同探究保护生物多样性的意义和措施以及可持续发展等问题,培养学生的合作学习能力,也使学生树立环境保护从我做起的意识。
Beginning with the environmental problems around us, we should first make students aware of the importance of protecting the environment, discuss the significance and measures for the conservation of biodiversity and sustainable development through group discussions, cultivate students’ cooperative learning ability, Establish a sense of environmental protection from what I started.
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