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浅谈低年段词语理解教学方法
浅谈低年段词语理解教学方法
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuweijie2009
【摘 要】
:
词语教学是小学语文教学中不能缺少的一个环节,亦是小学低年段语文教学的重点。教师需要根据学生各方面的差异选择适合的教学方法,如联系上下文来理解词语、联系生活体会词语
【作 者】
:
童慧
【机 构】
:
广西南宁市桂雅路小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2018年11期
【关键词】
:
低年段
词语理解
教学方法
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词语教学是小学语文教学中不能缺少的一个环节,亦是小学低年段语文教学的重点。教师需要根据学生各方面的差异选择适合的教学方法,如联系上下文来理解词语、联系生活体会词语及创设情境理解词语等。教师从课文范例入手,由词到句再到文段,引领学生推开语文阅读的大门,为之后的语文学习做好铺垫。
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