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对外汉语初学者在学习语言的过程中,除了要有通俗易懂的阅读材料,更要注重材料的趣味性、生动性,以激发学习者的积极性.一直以来,儿童诗歌以其趣味性、形象性、知识性等为人们所熟知,与对外汉语初级阶段教学有着相通性.本文主要探讨儿童诗歌在对外汉语初级阶段教学中的应用,为对外汉语教学开辟新领域,解决教学中存在的一些问题.