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小学高年级语文整合式教学策略研究
小学高年级语文整合式教学策略研究
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cqt19900112
【摘 要】
:
小学高年级语文整合式教学,是将各单元之间的知识联系起来,形成一个整体性的学习目标,这样不仅可以实现知识点之间的连串学习,同时也能大大地提升学习效率.主要就小学高年级
【作 者】
:
杨建平
【机 构】
:
甘肃省秦安县刘坪镇邓坪小学,甘肃 秦安
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2021年7期
【关键词】
:
小学高年级
语文
整合式教学
策略
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小学高年级语文整合式教学,是将各单元之间的知识联系起来,形成一个整体性的学习目标,这样不仅可以实现知识点之间的连串学习,同时也能大大地提升学习效率.主要就小学高年级语文整合式教学现状进行分析,并就当前教学问题提出解决对策,其目的在于提升语文教学水平.
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