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综合实践活动虽然是以学生的自主、合作、探究学习和实践为主要学习方式，但是并不排除教师的引导。教师及时、适度的指导是综合实践活动取得良好效果的重要保证。笔者认为，在组织学生开展综合实践活动的过程中，教师可以运用以下三种指导策略。
综合实践活动中的教师指导策略
【摘 要】
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综合实践活动虽然是以学生的自主、合作、探究学习和实践为主要学习方式，但是并不排除教师的引导。教师及时、适度的指导是综合实践活动取得良好效果的重要保证。笔者认为，在组
【机 构】
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南宁市邕武路学校,南宁市兴宁区教研室
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2013年10期
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