【摘 要】
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文章从教学内容和课程体系这两个角度就钢琴课程的教改问题展开讨论,主要从授课的内容和形式上进行论述,并希望在此基础上构建出更加适应21世纪教育发展趋势和培养新型人才需
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文章从教学内容和课程体系这两个角度就钢琴课程的教改问题展开讨论,主要从授课的内容和形式上进行论述,并希望在此基础上构建出更加适应21世纪教育发展趋势和培养新型人才需求的,更富于科学性和立体感的高师钢琴课程结构框架。
The article discusses the reform of piano curriculum from the perspectives of teaching content and curriculum system. It mainly discusses the content and form of teaching, and hopes to build a new system that more adapts to the development trend of 21st century education and cultivates new talents Demand, more scientific and three-dimensional sense of the PEP curriculum structure framework.
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