【摘 要】
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上海社科院青少年研究所杨雄指出，当代家庭教育内涵发生新变化，中国家庭教育社会环境面临新挑战，如独生子女成为家庭生活的中心、家庭中人际关系趋于简单、中国父母育儿观存在偏
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上海社科院青少年研究所杨雄指出，当代家庭教育内涵发生新变化，中国家庭教育社会环境面临新挑战，如独生子女成为家庭生活的中心、家庭中人际关系趋于简单、中国父母育儿观存在偏差、大众传媒迅猛发展对家庭教育带来隐性冲击。尽快制定国家层面上的“家庭教育法”，从法律地位来保证家庭教育的开展。家庭教育作为一个知识化、专业化要求相当高的岗位，
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