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整合重构教材指教师不局限于单文本教学,凭借单元文本素材的主题,开展以课内带课外的方式,在＂1＋X＂教学理念的指导下开展主题阅读、群文阅读和读写联动等多种方式,多元感悟,让学生在浓浓的情感中感悟文本主题;课外通过丰富多彩的阅读、实践活动、学科间整合延伸主题,不断促进学生语文核心素养的提升。
整合重构教材,促进阅读表达
【摘 要】
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整合重构教材指教师不局限于单文本教学,凭借单元文本素材的主题,开展以课内带课外的方式,在＂1＋X＂教学理念的指导下开展主题阅读、群文阅读和读写联动等多种方式,多元感悟,让学
【机 构】
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福建省三明学院附属小学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2018年5期
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