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在建设"双一流"的新时代背景下,地方高校应该选择特色化与差异化的建设策略,充分发挥特色校园文化品牌的带动效应,不断提升学校文化软实力,提升教师的人文素养和学生的文化素质,帮助学校赢得社会广泛认可的知名度和美誉度,从而帮助其赢得充足而高质量的生源,达到学校、老师、学生多方互利共赢。
“双一流”背景下地方高校校园文化品牌的培育路径
【摘 要】
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在建设"双一流"的新时代背景下,地方高校应该选择特色化与差异化的建设策略,充分发挥特色校园文化品牌的带动效应,不断提升学校文化软实力,提升教师的人文素养和学生的文化素
【机 构】
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韶关学院创新创业学院; 韶关学院团委;
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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广东省教育科学“十三五”规划2017年度研究项目(德育专项)——“高校思想政治教育视域下的大学生文化自信研究”(2017JKDY08);广东省2015年重点平台及科研项目“改革开放以来党关于大学生创新创业教育的历史经验研究”(编号:2015WQNCX135);韶关学院第十八批教育教学改革研究重点项目——“基于创新创业能力培养的大学生‘第二课堂’人才培养综合评价体系构建”(SYJY2017181
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