项目教学法在中职《计算机应用基础》课程中的r应用研究

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近年来,我国对职业教育空前的关注和重视,中职院校进入了快速发展的通道.随着中职院校的扩招,致使生源的质量良莠不齐,导致了原有的教学模式不符合当前的教学.本文阐述了中职院校在《计算机应用基础》课程教学中存在的问题,同时提出运用“项目教学法”来实施这门中职院校基础课程的教学,激发学生的积极性,有效地解决当前教学过程中存在的问题.
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