【摘 要】
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生物实验教学是生物教学的一个不可分割的重要组成部分,它是帮助学生实现由感性认识到理性认识,由具体思维到抽象思维飞跃的一个重要环节,应当引起广大生物教师的高度重视。
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生物实验教学是生物教学的一个不可分割的重要组成部分,它是帮助学生实现由感性认识到理性认识,由具体思维到抽象思维飞跃的一个重要环节,应当引起广大生物教师的高度重视。随着江苏省四配套工程的实施、宿城区现代化教育的创建与落实,学校的各个功能室及器材都丰富起来,这给教师的实验教学提供了方便,同时也给教师提出了更高的要求。教师做学生的实验,看似很简单的事情,其实不然。
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