【中图分类号】G625.1 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）16-0102-02
　　自从我踏上三尺讲台那天起，我就深深的爱上了教师-太阳底下最光辉的职业。教师意味着奉献，教师意味着牺牲自己的宝贵时间，教师意味着贫苦，但是教师的快乐是任何职业都无法比拟和超越的。在教育这片沃土上我已耕耘十八余载，在这十八年的教育生涯中我收获了很多很多，孩子们天真浪漫的笑脸，活泼可爱的笑容，勤奋苦读的身影，顽强拼搏的精神，深深地刻在我的脑海里，留在我的记忆中，珍藏在我的灵魂深处，这就是我人生最宝贵的财富。
　　一、倾真情，献爱心，浇灌幼苗
　　如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。2007年的夏天，我家在学校附近住，在我做晚饭的时候，学生倚在厨房问我题。在我吃饭的时候，屋外的墙头边站满了学生，等待老师答疑。在我吃完晚饭的时候，学生围在我的身边讨论问题。在月亮出来的时候，学生跟我聊星座。在我生病的时候，学生给我家打扫卫生，做饭。师生关系融洽，功夫不负有心人。2008年中考数学取得了优异的成绩，我和同学们共同采撷下了累累硕果。
　　二、悉心关爱每一位学生
　　每一个学生都是家庭和社会的希望，每一个学生的现在都将影响着祖国的未来。所以她利用课余时间深入到学生中去，了解他们的喜、怒、哀、乐，成为他们最可信的长者，朋友。教师就像是一颗太阳一样温暖着每一名学生，可是作为花朵的学生，并不是每朵花都是向日葵，不是每朵花都可以永远面朝阳光幸福洋溢。这次月考看出有几朵含羞草没有追随我的阳光普照，在阳光不是很强的时候他们封闭了自己，致使成绩有所下降，知识有所遗漏，他们多么希望太阳光线转个弯，多照耀自己一点啊！太阳呀，你一定要细心呵护花儿，并不是每朵花都是向日葵。
　　向日葵可以永远面朝太阳的温暖，太阳却永远不会注意到，有些花儿不能跟随自己的脚步。有一名学生有一些偏激的钻牛角尖的想法，不是局外人所能够洞悉和理解的，更不是几句安慰的话、开导的话、说理的话就能解开她的心结的。佳佳在班上学习还好，但她请假次数太多，班主任老师与家长联系，也没发现什么特别的原因。佳佳就是烦，不想上学。她烦躁敏感，经不起一点刺激，情绪变化很大，一点小事就会引起她的强烈反应，很容易落泪。
　　我推荐了一些推理小说给佳佳看，然后和她一起讨论书中人物的个性，哪种个性的人受人喜爱，哪种个性的人惹人讨厌，什么样的人容易上当受骗，什么样的人会害人。这类书看多了，佳佳脑子里装满形形色色性格的人，易怒的、深沉的、阴险的、偏激的、善良的、多变的。然后老师和她一起到现实生活中去找，看有没有类似的人。佳佳竟然发现自己就是那种多变的、易怒的、不招人喜欢的人。她开始讨厌自己的个性，她努力去改变自己。
　　遇到不满意的人或事，佳佳不再自己生闷气或发脾气，她会去分析对方为什么这样做，是否值得原谅。佳佳变得可爱多了。她停止了药物的治疗，她替自己躁郁的个性找到了最佳的出口，就是以了解别人来反省自己、改变自己。她从了解别人中悟出了许多为人处事的道理，对分析人性產生了莫大的兴趣，甚至将来准备要读心理辅导系。佳佳的改变，还有三名辍学回家的孩子，我给劝导回来，并考入高中。一位有爱心的老师，改变了一个孩子一生的命运，老师真的很伟大！
　　“用爱心，托起明天的太阳”，我是这样想，也是这样做的。我的手掌虽小，但我要尽力托起祖国明天的太阳；我的身躯并不伟岸，但我会努力用爱心撑起这一片蓝天……