论文部分内容阅读
为规避校园足球教学风险,保障教学活动的健康开展,运用WBS-RBS分析法、专家访谈法、GRA-AHP分析法等方法,对校园足球教学风险进行系统评价。研究结果:(1)极高风险因素分别是安全意识风险、学生行为风险、管理制度风险和应急救援风险;(2)高度风险因素分别是课堂纪律风险、教学设计风险、防范意识风险、其它不可抗力风险、场地环境风险、器材使用风险、安全教育风险和应急能力风险;(3)中度风险因素分别是教学指导风险、运动负荷风险、身体倦怠风险、地质风险、热身活动风险和学生穿戴风险;(4)低度风险因素分别是场地标