【摘 要】
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随着教育改革的深入,小学音乐素质教育被逐步提上日程。小学合唱教学在小学音乐课程中占据了重要的位置,它不仅能够培养小学生的音乐鉴赏能力,还能够提升小学生的综合素质。
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随着教育改革的深入,小学音乐素质教育被逐步提上日程。小学合唱教学在小学音乐课程中占据了重要的位置,它不仅能够培养小学生的音乐鉴赏能力,还能够提升小学生的综合素质。基于此,本文就小学音乐课堂合唱教学进行分析,探索教学中能够实行的教学策略,以促进小学合唱水平的有效提升。
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