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在现行高考制度下,许多中学面临很大的办学压力,如何做到因材施教,正确处理好普通生、特长生的差异化培养?美术教师要认真地思考,慎重地拿出一套行之有效的方法。
高中美术特长生和普通生培养策略探究
【摘 要】
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在现行高考制度下,许多中学面临很大的办学压力,如何做到因材施教,正确处理好普通生、特长生的差异化培养?美术教师要认真地思考,慎重地拿出一套行之有效的方法。
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区吴江中学
【出 处】
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记者观察:中
【发表日期】
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2018年4期
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