【摘 要】
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叶圣陶先生在二十世纪六十年代初提出了一句名言:“教是为了达到不需要教.”深刻地揭示了语文教学的真谛.语文教学要达到“不需要教”的理想境界,做到“随时宜注意减轻学生之
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叶圣陶先生在二十世纪六十年代初提出了一句名言:“教是为了达到不需要教.”深刻地揭示了语文教学的真谛.语文教学要达到“不需要教”的理想境界,做到“随时宜注意减轻学生之倚赖性”,首先还是要“教”.要实现“教是为了不教”的目标,只有在“如何教”这一点上去深思,在诱导启发中教给学生学习的方法,让学生从“方法”到“迁移”,最终学会“自学”.“教”与“不需要教”是辩证统一的整体,“教”是手段,通过“教”来引导“学生入了门了,上了路了”.“不教”则是目的,是结果,是学生“能在繁复的事事物物之间自己探索,独立实践,解决问题了”.
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