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生物学作为一门自然科学，也是新世纪学科发展的领头羊，倍受社会的关注，在“克隆羊”“克隆牛”问世不久，人类的基因图谱又实现了成功测序，这标志着生物科学的研究迈出了跨时代的坚实一步。面对全球艾滋病的猖獗、癌症的疯狂、SARS、口蹄疫、禽流感的全球蔓延流行、脑血管和心血管疾病的泛滥和肆虐，人们惊呼：
提高创造性思维能力，开创生物课堂教学的新局面
【摘 要】
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生物学作为一门自然科学，也是新世纪学科发展的领头羊，倍受社会的关注，在“克隆羊”“克隆牛”问世不久，人类的基因图谱又实现了成功测序，这标志着生物科学的研究迈出了跨时代的坚
【机 构】
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南京师范大学第二附属中学
【出 处】
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教学研究
【发表日期】
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2007年5期
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