学生害怕作文,不会写作文,教师要激发学生的写作兴趣,指导写作方法,让学生快乐写作。
Students are afraid of writing, not writing, teachers should stimulate students
20世纪80年代面世的《喜福会》,是通过语言对话方式来展现主题的小说,在宏观的故事框架中,谭恩美凭借真实的内心写照,运用第一人称的叙述方式和母女的直接对话与思想对话内容
传统的资源观认为,教科书、教学挂图、工具书等才是课程教学资源。现代教育观认为,教师、学生本身也是珍贵的教学资源,他们带着自己的经验背景,带着自己的独特感受,来到课堂进行交
古诗词鉴赏教学目标是古诗词教学得以开展的出发点和落脚点.本文从古诗词特点、语文课程标准、学生自身情况、社会发展要求四个维度确立高中语文古诗词鉴赏的具体目标:感受优
为了明确小麦-玉米连作种植模式下小麦冠腐病的发生危害规律及防治时期,采用田间定点、定期调查的方法,对该病害的田间消长动态进行了监测。结果表明,在2015-2016和2016-2017
【摘要】书香,让人遐想的一个境界,温馨、典雅、飘逸。而如今的校园却与这种令人神往的境界慢慢地疏远了。在农村中学,图书馆是静默冷清的,有的甚至因惨淡而闭门。校园的角落里,出现的是“手机QQ”“装束比拼”“男女无别”的情景,少了静心捧读,合作探究的身影。为此,书香校园建设应是农村学校发展的新的切入点,是进一步推进校园文化建设,把提高学生综合素质推向深入的有效举措。当前的情况是,多数农村中学苦于教育资源
伴随着社会的进步,教育界也紧跟时代步伐,汉语文教学正在进行现代化教学模式改革。传统教学模式是依赖于教师的硬性灌输,学生学好汉语文只能依靠死记硬背,随着时代的不断进步,传统
随着社会信息化程度不断提高,现代教育技术日渐被广泛引入教育教学过程,传统的教案型课堂教学模式逐渐被改变。多媒体教学,就如一把双刃剑,有利也有弊。本文对多媒体在中职语文教
【正】在雪域高原的神山圣水之间,生长着一种多彩的吉祥花:杆如修竹、瓣似云霞、看上去弱不禁风,可风愈狂,它身愈挺;雨愈大,它愈翠;太阳愈暴晒,它开的愈灿烂!它是青海各族人