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大学生英语口语中中介语石化现象屡见不鲜，其影响源自思维意识、价值观念、语言结构、文化背景等多个方面的差异。传统的英语教学往往侧重强调对学生语言语法纠错，而忽视对学生综合语言能力运用的培养。在教学实践中，现总结出受思维文化影响的语言项类。据此拟将英语国家文化和思维方式以几个板块的形式分节植入到口语课堂中，例如个人主义价值观、直线型思维方式、独立自主精神、体育和竞争意识等等，并研究其对于中介语现象的改善作用。