【摘 要】
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目的探讨医养结合背景下网络信息化平台在社区护士培训中的应用效果。方法采用整体抽样法选取隶属于郑州大学第五附属医院的12个社区卫生服务中心的104名护士(工作年限≥5 a),采用随机数表法将研究对象以社区为单位分为两组,每组52名。对照组接受常规培训方式,观察组通过网络信息化平台进行培训。两组护士全面接受为期1 a的培训,每个季度末进行统一标准考核,最终取平均成绩。比较两组社区护士护理核心能力、理论与技能成绩、护患满意度、居家护理不良事件的发生率。结果培训后,两组社区护士护理核心能力各维度得分均高于培训前,
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目的探讨医养结合背景下网络信息化平台在社区护士培训中的应用效果。方法采用整体抽样法选取隶属于郑州大学第五附属医院的12个社区卫生服务中心的104名护士(工作年限≥5 a),采用随机数表法将研究对象以社区为单位分为两组,每组52名。对照组接受常规培训方式,观察组通过网络信息化平台进行培训。两组护士全面接受为期1 a的培训,每个季度末进行统一标准考核,最终取平均成绩。比较两组社区护士护理核心能力、理论与技能成绩、护患满意度、居家护理不良事件的发生率。结果培训后,两组社区护士护理核心能力各维度得分均高于培训前,
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