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现今各高校结合自身实际修订专业人才培养计划，将创新精神、创业意识和创新创业能力作为人才培养质量的一项重要衡量标准。但教师、学生、社会企业如何参与其中引起人们的关注，本文以广西财经学院“教师+学生+社会企业”三位一体公司制为例，就此对三位一体公司模式及发展思路进行探讨。
关于三位一体公司模式及发展思路的探讨——以广西财经学院伯克斯公司为例
【摘 要】
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现今各高校结合自身实际修订专业人才培养计划，将创新精神、创业意识和创新创业能力作为人才培养质量的一项重要衡量标准。但教师、学生、社会企业如何参与其中引起人们的关注
【机 构】
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广西财经学院
【出 处】
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办公室业务
【发表日期】
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2017年20期
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