【摘 要】
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小学生就像一块等待雕琢的璞玉,他们的三观还处于萌芽状态,想要把他们培养成为素质教育下全面发展的人才,还需要教师耐心打磨.德育教育是小学教育中的基石,在小学班级管理中
【机 构】
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山东省新泰市滨湖小学 山东 新泰 271200
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小学生就像一块等待雕琢的璞玉,他们的三观还处于萌芽状态,想要把他们培养成为素质教育下全面发展的人才,还需要教师耐心打磨.德育教育是小学教育中的基石,在小学班级管理中渗透德育教育,不仅能促进小学生思想品德的发展,让小学生养成良好的个人习惯,还有助于打造一个和谐融洽、团结友爱的班级氛围.基于此,本文对如果将德育教育渗透到小学班级管理中展开了探究,以期能够为小学班级管理贡献一份力量.
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