【摘 要】
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走出校门,做好家访,与家长互通信息,共同了解学生校内外的情况,通过家访或开家长会的方式,将学生在校的表现告知家长,这样会拉近家长与老师的距离,也会使班主任对学生的教育
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走出校门,做好家访,与家长互通信息,共同了解学生校内外的情况,通过家访或开家长会的方式,将学生在校的表现告知家长,这样会拉近家长与老师的距离,也会使班主任对学生的教育工作走上一个台阶。从通过"沟通"做好学困生的转化工作、通过"沟通"做好班干部的思想教育两方面来阐述如何通过家校沟通,做好班级思想工作。
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