【摘 要】
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新课程改革强调小学数学教学中学生的课堂融入,更注重学生的能力发展,因此应该重视学生的体验式学习,让学生体验知识获取的过程,体验问题思考的过程,体验知识运用的过程,才能
【机 构】
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浙江省台州市三门县健跳镇中心小学 317109
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新课程改革强调小学数学教学中学生的课堂融入,更注重学生的能力发展,因此应该重视学生的体验式学习,让学生体验知识获取的过程,体验问题思考的过程,体验知识运用的过程,才能获得有关数学知识的直观认知,不仅仅有助于学生加深知识的理解,促进知识牢固掌握,还能真正提高学生的数学综合能力,本文就小学数学体验式教学的开展展开讨论.
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