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【摘 要】
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一、教材依据 本课内容是高中男生技巧类直腿后滚翻技术,选自普通高中课程标准试验教科书《体育与健康》必修全一册教材选项教学高中水平五内容。 二、设计思想 1.指导思想 依据《体育与健康课程标准》基本理念和要求,针对高一年级学生的生理、心理特点,在课堂教学中坚持“健康第一”的指导思想,在教学中坚持学生的主体地位,坚持教师的主导作用,引导学生开动脑筋,自我摸索。通过自主学习,营造轻松活跃的课堂气
【出 处】
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新课程·教研版
【发表日期】
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2010年16期
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