【摘 要】
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在小学数学的教学中,合作学习模式可以更好的锻炼学困生的综合素质。教师要科学开展合作学习模式,让学困生在锻炼自主学习,探究学习能力的同时,加强与学困生、教师之间的联系
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在小学数学的教学中,合作学习模式可以更好的锻炼学困生的综合素质。教师要科学开展合作学习模式,让学困生在锻炼自主学习,探究学习能力的同时,加强与学困生、教师之间的联系沟通,培养他们的社会交际能力。同时在不断的探究合作学习过程中,学困生也能够温故而知新,将已经学过的知识,进行适当的复习和联系,形成相互联系的知识网络。
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