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在中学语文教学中,教师只有抓住阅读的诗意观、课堂的激情观、作文的细节观、育人的感恩观、教学的大语文观,才能使教师德馨业精、儒雅敦睦,学生德才兼备、激情飞扬。
“五观端正”：语文教学的罗盘针
【摘 要】
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在中学语文教学中,教师只有抓住阅读的诗意观、课堂的激情观、作文的细节观、育人的感恩观、教学的大语文观,才能使教师德馨业精、儒雅敦睦,学生德才兼备、激情飞扬。
【机 构】
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江苏省苏州大学附属中学,江苏省苏州市工业园区第六中学
【出 处】
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中学语文:下旬
【发表日期】
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2011年1期
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