【摘 要】
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基于教育转型发展及大数据时代背景,区域学生电子档案从身心健康、学业水平、成长体验、个性技能四个维度采集数据,通过对学生的发展轨迹进行全面、实时记录,将学生成长过程
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基于教育转型发展及大数据时代背景,区域学生电子档案从身心健康、学业水平、成长体验、个性技能四个维度采集数据,通过对学生的发展轨迹进行全面、实时记录,将学生成长过程清晰呈现,改变以往单一考察学业质量的评价方式。基于数据实证,学生电子成长档案在进行个性化干预指导服务、提供教育公共信息服务、促进区域教育管理精细化等方面发挥重要作用。
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