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为了适应新世纪的高科技人才的需要，物理实验课中正在逐步推行用不确定度评定测量结果，但是从学生的实验报告中发现了许多问题，大多数问题集中表现在实验结果的表示上，文中有针对性地介绍了不确定度的概念、物理实验的结果及其不确定度的有效位数，为学生在物理实验中的数据处理提供参考．
大学物理实验中不确定度测量问题探讨
【摘 要】
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为了适应新世纪的高科技人才的需要，物理实验课中正在逐步推行用不确定度评定测量结果，但是从学生的实验报告中发现了许多问题，大多数问题集中表现在实验结果的表示上，文中有针对
【机 构】
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西安科技大学基础部
【出 处】
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西安文理学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2008年4期
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