【摘 要】
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中美两国的高等教育在教育理念上,在管理体制上,在教学内容、方法上,在教师管理上都存在诸多差异。通过比较可以更加清晰地看到我国高等教育的优势与不足,从而吸取经验教训,
【机 构】
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西北师范大学教育学院 甘肃兰州730070;
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中美两国的高等教育在教育理念上,在管理体制上,在教学内容、方法上,在教师管理上都存在诸多差异。通过比较可以更加清晰地看到我国高等教育的优势与不足,从而吸取经验教训,改进我国现行的高等教育制度,确立“以人为本”的教育理念,实施制度性和灵活性统一的教学管理模式,充分突出学生的主体参与意识,提高学生的动手实践能力,并进一步完善对学生的多元化评价体系。
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