【摘 要】
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运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,以北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、西安体育学院、成都体育学院和沈阳体育学院的跆拳道课程目标为研究对象,分析我国六
【机 构】
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武汉体育学院研究生院,武汉体育学院运动训练学院
【基金项目】
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湖北省2018年教育科学规划重点项目(项目编号:2018GA042),湖北省高等学校哲学社会科学研究重大项目(项目编号:19ZD048)
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运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,以北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、西安体育学院、成都体育学院和沈阳体育学院的跆拳道课程目标为研究对象,分析我国六大体院跆拳道课程目标的设置现状及问题,以培育体育学科核心素养为导向,探讨构建我国体育院校跆拳道课程目标体系的基本内涵与原则。在遵循适应性、全面性、差异性和科学性原则的基础上提出构建体育院校跆拳道课程目标体系的基本框架和具体实施策略:以时代需求为引领,确立跆拳道课程育人总目标;以体育学科核心素养为导向,精细跆拳道课程目标;以人为本,构建跆拳道课程目
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