【摘 要】
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职业倾向是职业观中的行为成分,指人们在职业评价基础上形成的一种稳定的行为倾向。在普通中学开展职业倾向影响教育,就是在普通中学面向全体学生开展职业规划的教育,使学生
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职业倾向是职业观中的行为成分,指人们在职业评价基础上形成的一种稳定的行为倾向。在普通中学开展职业倾向影响教育,就是在普通中学面向全体学生开展职业规划的教育,使学生能把自身理想和社会需求相结合,对某种职业产生倾向性的关注和热爱,通过这种由内心迸发的热情来激励他们奋发向上,自觉接受
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